信息化教学在中职金融法规课程中的应用——以“真假币鉴别及处理”任务为例

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随着信息化技术的迅速发展,信息化手段在教学中得到了广泛应用,也极大地推动了中职金融法规课程的教学改革,促进教学质量大大提升.学生可充分利用课堂时间,实现碎片化时间的充分使用,较好地提升了教学效率,并最终达到大幅度提高整体学习效果的目的.
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