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随着高考制度的改革,高中阶段的教育模式也在悄然发生变化,有关高校数学课堂的构建是广大师生共同关注的问题,基于此,本文就围绕高中阶段数学课堂教学有效性的相关策略进行探讨,希望对现阶段高中数学教学现状的改善有所帮助.
高中数学课堂教学有效性的策略探究
【摘 要】
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随着高考制度的改革,高中阶段的教育模式也在悄然发生变化,有关高校数学课堂的构建是广大师生共同关注的问题,基于此,本文就围绕高中阶段数学课堂教学有效性的相关策略进行探
【机 构】
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新疆生产建设兵团第四师第一中学 新疆 哈萨克自治州伊宁 835000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年11期
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