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藏区教育环境相对闭塞，师资力量和教育资源都还不够完善，藏区小学生渴望能够通过学习知识来增长见识，能够到更高的学习平台去接受更丰富的教育教学，但受限于学习条件，自身的学习能力还远远不够，所以藏区的小学生的学习效率逐渐提高，同时他们也面临着巨大的升学压力，打造智慧课堂能够使学生在积极地学习环境中激发学习潜力。本文提出借助智慧课堂减负增效的重要意义，并针对如何实现提出几点粗浅的建议。