小学课堂管理问题与策略探索

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课堂管理作为教育教学管理的重要组成部分,是影响教师教学效率和学生学习质量的重要因素。因而,如何进行小学课堂管理,便成为小学教师普遍关注的问题。为此,分析了目前小学课堂管理存在的问题,目的是在探究中找出科学的、有效的小学课堂管理策略,从而提高课堂教育教学质量。
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