【摘 要】
:
本文以波伏娃女性主义理论为基础,研究了海因里希·伯尔中篇小说《丧失了名誉的卡塔琳娜·勃罗姆》中的女主人公形象.小说通过塑造一个毫无征兆地被报纸所诽谤和丑化的普通女
论文部分内容阅读
本文以波伏娃女性主义理论为基础,研究了海因里希·伯尔中篇小说《丧失了名誉的卡塔琳娜·勃罗姆》中的女主人公形象.小说通过塑造一个毫无征兆地被报纸所诽谤和丑化的普通女性角色,揭露了当时西德社会中,普通女性作为“第二性”所承受的来自各方的社会压迫,并且通过女主人公的勇敢反抗,反映了女性主体意识的觉醒和建立.
其他文献
英语是促进各国科技交流的重要载体,汽车科技英语作为英语专业的一个重要分支,具备了科技英语所具有的语言特性.汽车英语的这些语言特性决定了对汽车科技英语的翻译必须要遵
数学学习是一种思维活动,数学教学是引导学生进行数学思维活动的过程.思考是激发学生积极思维,主动获取知识的关键,是培养学生数学思维能力,提高素质的保证.因此,数学教学必
从成盆、成源、成烃和成藏4个方面对海拉尔盆地乌尔逊—贝尔凹陷各构造演化阶段的石油地质意义进行了分析。海拉尔盆地成盆的动力机制是中蒙边界区中生代推覆构造形成后的晚
信息技术是随着计算机和网络的发展而诞生的一种新型教学方法,其不但能够通过图片、视频直观展示生物教材中的动植物,更是对传统黑板加粉笔教学方式的一种突破,能够优化教师
《西厢记》不仅成功塑造了崔莺莺勇于追求爱情的女性形象,还塑造经典反派的人物——崔老夫人.本文认为,老夫人的赖婚行为揭示出了女性被男权所束缚的现象.老夫人是封建社会女
摘 要:在新课程改革理念的指导下,教师要重视学生学习和教师教学相结合,不断更新教育教学观念,改进教学方法,转变教学方式,并重视课程改革的实践和观念,通过实在的课堂教学来提高学生在数学情境中增加体验和理解数学教学的能力,鼓励学生在数学学习中学会独立思考,引导学生学会自主探索、合作交流,充分鼓励学生实现有效的数学学习活动,帮助学生依靠数学模仿和数学记忆,来提高动手实践能力和自主探究能力、合作交流能力
《变色龙》作为一部具有深刻现实意义的作品,在今天它仍然会促使人们对现实进行思考.该小说历久弥新,其原因就在于其丰富的审美意象,使得人们可以从不同方面进行解读作品,同
《红粉》中作者以秋仪、小萼和老浦三个人的情感纠葛为背景,但又不只是简单地把眼光放置在彼此的斗争中,作品有一个内核是将关注点聚焦于人,将男人和女人都融进那个意味着成
在高一英语学习中普遍存在着这样一种现象:很多初中时英语成绩一般的学生,进入高中后,突然感到听课吃力,成绩呈明显下降趋势,从而产生了畏惧的心理.更有甚者,初中时英语成绩较为优秀的一些学生,也感到英语非常难学,虽然自己很努力,却每次成绩平平,对英语的学习信心大减,进而对英语学科忧心忡忡。究其原因根本在于词汇学习的困难:词汇遗忘现象严重,词汇运用能力薄弱,词汇关联能力缺乏等。因此,教会学生如何学习词汇是
一家实力型的广播电视媒体,必然是主持人“群星璀璨”、“星光灿烂”的;没有一支叫得响、打得赢的主持人队伍,广播电视媒体是很难在媒体竞争中赢得胜利、走在前列的。这是因