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角色扮演法，是心理健康教育中一种常用的活动教育方法，它引导学生通过模仿替代行为来体会角色的心理过程，教学中如能恰当运用，便能获得良好的教学效果。本文以角色辩论、情境短剧、哑剧和独白四种方式为例，对此展开论述。
角色扮演法在高中心理健康课中的运用
【摘 要】
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角色扮演法，是心理健康教育中一种常用的活动教育方法，它引导学生通过模仿替代行为来体会角色的心理过程，教学中如能恰当运用，便能获得良好的教学效果。本文以角色辩论、情境短剧
【机 构】
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江苏省张家港市乐余高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年13期
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