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维果茨基“最近发展区”理论对合唱教学具有重要的指导意义。该理论提供了在合唱教学中确定学生“最近发展区”的方式方法,提供了在“最近发展区”实施最佳教学的策略,使学生实现良好的螺旋式发展,以提高合唱教学质量,最大程度地促进学生智力技能的发展。
维果茨基“最近发展区”理论对合唱教学的启示
【摘 要】
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维果茨基“最近发展区”理论对合唱教学具有重要的指导意义。该理论提供了在合唱教学中确定学生“最近发展区”的方式方法,提供了在“最近发展区”实施最佳教学的策略,使学生
【机 构】
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金华职业技术学院师范学院
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2005年03期
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