【摘 要】
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《幼儿指南》中指出在幼儿园的教学活动中,教师要指导幼儿利用废旧材料制作手工艺品、玩具等来美化生活或者开展其他的活动,这样不仅有利于培养幼儿的环保意识,还能促进他们
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《幼儿指南》中指出在幼儿园的教学活动中,教师要指导幼儿利用废旧材料制作手工艺品、玩具等来美化生活或者开展其他的活动,这样不仅有利于培养幼儿的环保意识,还能促进他们创新思维的发展,对提高幼儿的认知能力有积极的促进作用。幼儿教师要善于发现,具备创新的意识,灵活地选择和运用废旧材料,锻炼幼儿的动手能力,让幼儿养成废物可循环利用的意识,挖掘他们潜藏的智慧,促进他们综合能力的发展,提高幼儿教育的质量。
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