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作为基础教育中人文学科核心之一的历史,应重视培育学生的人文精神。本文首先阐释了历史教学中渗透人文精神教育的必要性和现实性,然后,从三个方面论述了渗透人文精神教育的教学实践,即升华教材知识、理论联系实际、丰富教学模式,以期增强教学效果。
中学历史教学中渗透人文精神教育的实践探索
【摘 要】
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作为基础教育中人文学科核心之一的历史,应重视培育学生的人文精神。本文首先阐释了历史教学中渗透人文精神教育的必要性和现实性,然后,从三个方面论述了渗透人文精神教育的
【机 构】
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淮北煤炭师范学院附中教师
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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