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“善言者必善幽默”.教学幽默是教师于一瞬间碰撞出的思想火花,能够闪烁出光彩照人的光芒,对于激发学生的学习热情和学习动力,增加知识和智慧都有着巨大的作用.因此,课堂教学中,教师要善于运用教学幽默,把握教学幽默的本质属性,促进教学更好的发展.
关于教学幽默本质的分析
【摘 要】
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“善言者必善幽默”.教学幽默是教师于一瞬间碰撞出的思想火花,能够闪烁出光彩照人的光芒,对于激发学生的学习热情和学习动力,增加知识和智慧都有着巨大的作用.因此,课堂教学
【机 构】
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河北大学,河北 保定,071002
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年16期
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