提高高职高考数学成绩的有效措施分析

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职业院校是当前很多学生的选择,加强了知识教育与技能教育的双重教学目标,吸引了很多既想尽早参与社会实践又想进一步进行知识学习的新一代年轻人参与到职业院校的学习与建设中来,同时加强对职业院校学生知识学习能力与学习水平的培养、提升,是当前社会供给侧发展、供给侧服务、供给侧改革的需要,加强职业院校学生知识学习建设,对提高中职院校整体社会竞争力具有重大积极意义。但是与专业的高中教育相比,职业院校中学生的学习能力相对较差,学习效果也与专业知识院校学生之间存在一定的差距。如何进一步提升职业院校学生学习成绩,加强对学生学
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【摘要】近些年,随着社会经济的不断发展,我国开始对优秀传统文化的继承加以重视,其中国学经典更是传统文化的重要组成部分,初中更是学生成长与发展的重要时期,在这个阶段更要注重学生对国学经典的诵读,教师应将国学经典与语文课本内容进行有机融合,通过开展文化学习活动及合适的教学方式,进一步拓宽学生的知识积累,提升学生的文学素养。本文首先从国学经典诵读与初中语文教学整合的重要性入手,结合当前初中语文教學的实际
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