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教学评价体系是英语教学中最为重要的组成部分。当前大专英语教学评价存在评价标准和手段单一、评价内容缺乏创新性、评价主体单一等问题,严重制约着大专英语课堂教学质量。英语教师可以通过建立多元化的教学评价体系、实施发展性教学评价、开展形成性教学评价等方式进行教学评价,以促进大专英语教学质量的提升。
大专英语教学评价体系的建立与应用探究
【摘 要】
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教学评价体系是英语教学中最为重要的组成部分。当前大专英语教学评价存在评价标准和手段单一、评价内容缺乏创新性、评价主体单一等问题,严重制约着大专英语课堂教学质量。
【机 构】
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南通师范高等专科学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年35期
【基金项目】
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江苏省南通师范高等专科学校校级重点科研课题(TSGZ201804)的研究成果
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