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浅论量化管理与疏导教育的结合王士平陈玉山教育学认为，进行学生德育工作必须运用疏导教育方法，以理开启学生的心扉，以情调动学生的积极性。但是，随着改革的不断深入，许多学校德育工作采用量化管理方法，考核打分，排列名次，多年的德育工作“软”教育代之以量化的“...
浅论量化管理与疏导教育的结合
【摘 要】
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浅论量化管理与疏导教育的结合王士平陈玉山教育学认为，进行学生德育工作必须运用疏导教育方法，以理开启学生的心扉，以情调动学生的积极性。但是，随着改革的不断深入，许多学校德育
【机 构】
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临沂市第二技工学校办公室
【出 处】
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临沂大学学报
【发表日期】
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1997年5期
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