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目的应用高端模拟人（ECS）对学生进行实习前综合实训,以有效提高学生临床工作能力。方法选取2007级2个护理班分别作为实验组和对照组。实验组应用ECS进行实训,对照组采用传统训练方法。教学后通过问卷调查对2组进行评价。结果实验组对实训的评价与对照组相比有显著性差异（P〈0.05）。结论应用ECS对学生进行综合实训有其实用性及可行性,效果良好,值得推广。