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数学不仅是一门工具性学科也是培养人思维推理能力的重要学科,数学教学过程比形式化的数学知识更加重要的是对学生思维能力的培养,它对拓展学生的思维方面及学生当前的数学学习,乃至未来的分析、探索问题发挥着重要的作用。
浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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数学不仅是一门工具性学科也是培养人思维推理能力的重要学科,数学教学过程比形式化的数学知识更加重要的是对学生思维能力的培养,它对拓展学生的思维方面及学生当前的数学学
【机 构】
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四川省南充市南部县三清乡小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年5期
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