论文部分内容阅读
目的：建立保健食品-蜂胶浓缩液的微生物限量检查方法。方法：采用薄膜过滤法可去除蜂胶浓缩液的抗菌活性。结果：5株验证菌株中枯草芽孢杆菌对蜂胶浓缩液最敏感，可作为蜂胶浓缩液微生物限量检查方法的质控菌株。结论：该方法可作为保健食品一蜂胶浓缩液的常规微生物限量检查方法。
蜂胶浓缩液微生物限量检查方法的建立
【摘 要】
：
目的：建立保健食品-蜂胶浓缩液的微生物限量检查方法。方法：采用薄膜过滤法可去除蜂胶浓缩液的抗菌活性。结果：5株验证菌株中枯草芽孢杆菌对蜂胶浓缩液最敏感，可作为蜂胶浓缩液微
【机 构】
：
首都医科大学附属北京天坛医院药剂科
【出 处】
：
药品评价
【发表日期】
：
2011年24期
其他文献
心血管并发症是2型糖尿病（T2DM）患者最主要的致死原因，占T2DM患者死亡原因的80％。在糖尿病心血管病变的危险因素中，有些是不可逆转的，如年龄、遗传因素，
【摘要】食品是人类赖以生存的物质基础，没有食品就没有人类。人们对食品的追求不仅限于温饱，而更注重营养与健康。本文主要阐述了功能性食品研究国内外的现状，并对我国功能食品发展趋势进行了论述。 【关键词】功能性食品 现状 发展趋势 中国在进入20世纪80年代以后，人民的生活水平有了较大提高，人们在解决了温饱问题之后，对生活的质量和健康就成为新的追求。同时，生活水平的提高，大量高质量营养素的摄入，营养
培养学生的自主学习能力关键在于提高学生的课堂参与度，本文主要通过对学生已有的知识经验;创设质疑平台，通过“主动探究”;变换学习方式，给学生参与提供条件;引导学生动手操作;因材施教激发学生的探索欲望，丰富学生的想象力，培养学生的自主个性等方面的研究来提高学生数学课堂参与度。无论是课程改革背景下，还是在课改以前，我们在实践中感觉到教育教学的效果不佳，尤其是教学中，学生主体地位没有得到充分体现，主体参与
在班主任工作中，我感触很深，有几分劳累，也有几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任是不乏味的、是充实的。一个好的集体，如果没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。我主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做
随着我国改革开放形势的不断发展,我们同世界其它各国在政治、经济、文化等领域的交往也越来越多.因此,提高外语教学质量,适应社会经济建设和友好往来的需要,在当前的时代显
百工——传统手工艺代表了民族和国家历史。一方面大家都认识到对传统中优秀的东西应该大力继承和弘扬，一方面又对现代化给传统的无情冲击而唏嘘不已。在传承与冲击的矛盾中，日
【摘 要】案例教学是指在课堂教学中，教师围绕教学目标，结合教学内容和学生的认知规律，选择一些有代表性，典型的案例，然后针对案例提出问题，引导学生分析讨论，思考探究，进而形成自己的见解，提升综合能力的一种教学方法。案例教学由于其教学内容的具体性和针对性，在初中生物教学中有着良好的适用性。文章叙述了案例教学的基本理论，分析了初中生物教学的现状，探讨了案例教学在初中生物教学中的应用。 【关键词】案例教
国家药品不良反应监测中心目前在青岛市召开2011年度全国药品不良反应监测中心主任工作会议．
在幼儿园中，存在着一些“边缘儿童”，这类儿童主要是指由于受到了情感及社会等方面的不良影响，而需要被特殊照顾的儿童。“边缘儿童”的主要表现是社会交往不良，情感不稳定，容易产生抑郁和紧张焦虑的情绪，自律性较差，并且抽象思维能力较差等等。在日常的教学当中，这类儿童不能够主动地和教师及其它小朋友正常的交往，不善于接纳他人的态度，所以经常会游离在集体的边缘。因此，幼儿教师在日常的集体活动中，应该多注意这类儿