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抓住根本,融会贯通——九年级数学习题课变式教学例谈
抓住根本,融会贯通——九年级数学习题课变式教学例谈
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydsl_0
【摘 要】
:
数学变异教学是教学的“法宝”,从教学实践的角度来看,变异教学依旧在新课程教学中起着举一反三、融会贯通的作用.本文就如何教会学生学会变式学习结合案例谈谈做法和思考.
【作 者】
:
刘平
【机 构】
:
安徽省合肥市第30中学 安徽合肥 230011
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2018年43期
【关键词】
:
变式教学
应用举例
类型方法
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数学变异教学是教学的“法宝”,从教学实践的角度来看,变异教学依旧在新课程教学中起着举一反三、融会贯通的作用.本文就如何教会学生学会变式学习结合案例谈谈做法和思考.
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