核心素养视域下的小学语文教学初探

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推行素质教育的力度不断加大,在教学中树立学生核心素养成为目前教育界重点研究的课题之一。作为小学教育体系中的基础性学科之一,在语文教学中强调核心素养培养对丰富学生学识修养、养成优秀人格有重要作用。小学生无论是思想还是实践能力均不成熟,核心素养培养成为教师重点教学任务。如何在核心素养视域下开展高质量语文教学需要小学语文教师不断实践、总结经验。
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