核心素养指引下的初中化学高效课堂推进策略

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我国未来发展需要的人才是综合素质全面发展的人才,现阶段核心素养问题被各个学校重点关注,学校需要在核心素养的指引下开展教学任务,只有这样才能促进学生各方面素养全面提升,为我国社会培养出更多优质的人才。化学在初中阶段占有重要地位,如何在核心素养指引下开展化学教学任务成为学科教师关注的重点。本文主要针对在核心素养指引下如何构建初中化学高效课堂进行分析,目的是强化学生化学素养,构建高质量的化学课堂。
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