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高职院校的会计专业课程教育改革,侧重于教学内容的实践性提升,注重培养高职会计专业大学生的实践操作能力。伴随高职院校教育改革的推进,本文通过观察与对比,思考了当前高职院校会计专业实践性教学改革的目的以及课程教学改革策略和现有成效,分析了当前高职院校会计专业实践性教学改革在课程改革的困境或者障碍,对问题的根本进行了探寻。最后设计解决方案,以期对高职院校会计专业实践性的课程教学改革的推进发挥一定的"抛砖引玉"之用。