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高职院校以科学发展观为引领，对于促进学校持续健康发展具有重大的现实意义。必须牢固树立以生为本的教育理念、落实师生的主体地位，突出培养学生“四种能力”，从而达到教育教学目标，彰显教学特色。
基才科学发展观的高职学生“四种能力”教育教学研究
【摘 要】
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高职院校以科学发展观为引领，对于促进学校持续健康发展具有重大的现实意义。必须牢固树立以生为本的教育理念、落实师生的主体地位，突出培养学生“四种能力”，从而达到教育教学
【机 构】
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廊坊职业技术学院
【出 处】
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时代报告：学术版
【发表日期】
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2014年12期
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