【摘 要】
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在“互联网+教育”背景下，学校聚焦学科核心素养，依托智慧教育平台，深入探索“精准教+自主学+多元评”的“品质课堂”教学模式，推动深度学习，提升学生的综合素养。从根本上讲培养深度学习的学习品质就是要培养底层心智模式，让深度学习成为本能的一部分。深度学习习惯的养成有三个途径，一是唤醒内在，二是模式引领，三是重构设计。
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在“互联网+教育”背景下，学校聚焦学科核心素养，依托智慧教育平台，深入探索“精准教+自主学+多元评”的“品质课堂”教学模式，推动深度学习，提升学生的综合素养。从根本上讲培养深度学习的学习品质就是要培养底层心智模式，让深度学习成为本能的一部分。深度学习习惯的养成有三个途径，一是唤醒内在，二是模式引领，三是重构设计。
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