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数学是小学一门主要的基础课,数学课堂教学既是学校工作的中心,更是实施素质教育的主渠道。掌握数学课堂教学艺术应该成为广大小学数学教师孜孜不倦的追求。成功的教学必然是方法的科学性和形式的艺术性的完美结合。本文就数学课堂教学的语言艺术、数学课堂教学的组织艺术、创设数学课堂教学气氛的艺术三方面进行分析,以此探讨在小学数学教学课堂中教学艺术培养的重要性。