“自主发展,艺体见长”办学特色的实践与探索

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:achm207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们的学校特色定位是“自主发展,艺体见长”,“自主发展,艺体见长”指的是努力营造一个立体的教育环境,使学生逐渐养成主动、独立和自控的习惯,实现自主发展.在这个立体的教育环境中,艺术和体育的育人作用受到特别的重视.要形成这个办学特色,要关注三个核心词:一是“主动”,表现为“我要做”,学生具有主动发展的内驱力,能够按照自己规定或设置的,不依赖外力推动的行为品质;二是“独立”,表现为“我能做”,每个学生都有相当强的独立发展能力,都有独立发展的要求和欲望,他们在学校的成长也是一个不断争取独立和日益独立的过程;三是
其他文献
2006年秋季,天津市进人新一轮的普通高中课程改革。在新课程改革的探索和实践中,天津二中积极探索,勇于创新,立足校本,通过加强多元化课程体系的构建与实施,实现学生“自主发展、个
目的探讨整合素β1(β1 integrin)在大鼠背皮毛囊发育及生长周期中的表达及其意义。方法采用免疫组织化学技术检测β1 integrin在胚胎E17.5、E18.5、E19、E20和出生后1、7、29d的
摘 要:以国家图书馆;上海图书馆;深圳中山馆;河北省图书馆为研究对象,通过网络调研,问卷调查,有效性测试,对移动图书馆公共服务进行对比分析.着重对我省利用移动互联网和数字图书馆提供公共文化服务进行阐述,使公共文化服务与现代科技深度融合发展,为推动现代公共文化服务体系建设和创新服务模式提供新的理论指引和实践路径。对数字图书馆、移动互联、数字智能终端、移动终端等新型载体下提升公共文化服务现代传播能力研
水利工程关系着民生,工程建设的根基就是质量控制,特别是小型水利工程项目,其影响因素多,环境复杂,施工难度系数高。因此,小型水利工程项目在质量监督管理时,必须要加大监督
【摘要】作为义务教育的一个阶段,初中是学生进行数学学习的一个关键时期,这是学生的必经阶段,在这个过程中,教师要注重学生对数学理论知识的掌握,除此之外,还要在教学的过程中进行文化的渗透,让学生认真体会数学的历史感和丰富感.学生在这个过程中容易激发学习兴趣,进行学习方式的转变,并且培养出自己的创新能力.  【关键词】初中;数学;文化渗透  在初中数学教学过程中,学生不仅需要学习与数学相关的知识,还要在
目的 构建针对转录因子FoxO1的siRNA腺病毒载体,并鉴定重组腺病毒在人肝癌细胞系HepG2中对内源性FoxO1基因表达的影响。方法 设计并合成针对FoxO1的siRNA的靶DNA序列,克隆于穿
【摘要】在初中数学实际教学中,教师应该重视学生生活化教学的模式,将数学教学与中学生实际生活联系到一起,另外初中数学教师还需要引导学生善于思考生活中的数学,以此来激发中学生对数学的兴趣.所以,初中数学教师应该将抽象的数学知识体现到学生的实际生活中,为中学生的未来发展提供更加广阔的空间.  【关键词】初中数学;生活化教学;实践  初中数学教学在教学过程中,要将学生相关的生活经验和初中数学知识与趣味化的