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巧用信息技术开展初中生物教学,可以有效提高学生学习生物知识的趣味性,满足新时期初中生物高效课堂的要求.因此,在初中生物信息化教学的开展过程中,通过图像引导、创设情景等手段,为学生展示更立体生动的教学方式,从而有效地提升初中生物教学质量.对此,此文详细分析了初中生物课堂教学的主要问题,并研究了基于信息技术的初中生物高效课堂的建立.