初中数学作业结构调整的尝试

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学校数学课题组从2010年开展了"初中数学作业结构调整的尝试"的课题研究,经过多方面的调查研究,对于应试教育环境下的初中数学作业的结构进行了分析和研究,总结了初中数学作业的特点,在实验总结的前提下提出了以学生为中心的初中数学作业结构,并对课题改革进行了阶段性总结。
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