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1创设情景 灵活导入常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓，那么导入则是重槌的第一槌，一定要击好这第一槌。如果它能一下子敲击到学生的心扉上，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，那么，这节课上起来便轻松多了。
语文课堂教学应抓好四个环节
【摘 要】
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1创设情景 灵活导入常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓，那么导入则是重槌的第一槌，一定要击好这第一槌。如果它能一下子敲击到学生的心扉上，让学生的思维在碰撞中产生智
【机 构】
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河南省新安县教育局
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2010年15期
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