【摘 要】
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大学从它诞生的那天起,就是一种普遍主义的机构。你看当年,公元1100年左右,在意大利、欧洲兴起的大学,教授和学生都不是来自一个国家的,教授的内容也不限于一个国家。你再看
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大学从它诞生的那天起,就是一种普遍主义的机构。你看当年,公元1100年左右,在意大利、欧洲兴起的大学,教授和学生都不是来自一个国家的,教授的内容也不限于一个国家。你再看世界上最古老的大学之间的关系,更能体现出这种普遍主义的精神。剑桥大学是怎么来的?是一帮牛津大学的教授和学生当时不
From the day it was born, the university was a universal institution. You see that year, around 1100 AD, in Italy and Europe, universities and colleges, professors and students are not from one country, and the content of the professor is not limited to one country. When you look at the relationship between the oldest universities in the world, you can better reflect this universalist spirit. How did Cambridge come from? A group of Oxford professors and students were not at the time.
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未来我国铁路发展的格局基本上是“东补西建”的格局,西部地区铁路如何规划建设是个重大课题铁路是国民经济大动脉、关键基础设施和重大民生工程,在我国经济社会发展中的地位
日前,中国社会科学出版社和光明日报智库研究与发布中心联合发布“国家智库报告”之《中国工业经济运行夏季报告(2015)》。该报告由中国社会科学院工业经济研究所工业经济形
“锥体上滚”展示了一个双锥体从斜面底端自动滚动到斜面顶端的“反常”现象，能与之相见的人都会因此而产生疑问，引发学习探究的动力。但是由于“锥体上滚”制作的不便，造成很多人无缘与它相见，而本文所介绍的方法，能使“锥体上滚”的制作变得非常容易。 材料：顶部呈锥体形状的空饮料瓶2个（500ML雪碧、芬达汽水瓶即可）直径3毫米~4毫米左右的铁丝0.7米左右。 制作方法： 1．截取锥体：用剪刀将两个饮料
题设f1(x)=2/x+1,而 fn+1(x)=f1[fn(x)],n∈N。记an=fn(2)-1/fn(2)+2,则a99=___. (14届“希望杯”高一1试)若令bn=fn(2),则此题变为:b1=2/3且bn+1=2/bn+1,n∈N,记an=___
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中学生电学实验所用的电压表、电流表和欧姆表都是磁电式仪表 ,磁电式电表在工农业生产和现代科技都有广泛的应用 ,而磁电式电表内阻的测定 ,在近年高考中也是出现频率最高的
【原诗】南国有佳人,容华若桃李。朝游江北岸,夕宿潇湘(?)。时俗薄朱颜,谁为发皓齿?俯仰岁将暮,荣耀难久恃。
[Original poetry] Southern state-owned beauty, Ronghua Ru
长期以来,郑孝胥都有写日记的习惯。其日记记载连贯,内容丰富,不仅是研究郑孝胥本人的重要史料,也是研究中国近代史的重要史料。本文根据郑孝胥的日记,初步复原了郑孝胥于188