【摘 要】
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目的:探讨个体化健康教育在2型糖尿病合并高血压患者护理中的应用价值.方法:按照信封法将2018年2月至2019年2月在我院进行治疗的106例2型糖尿病合并高血压患者随机分为对照组
【机 构】
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新疆维吾尔自治区人民医院高血压中心 新疆 乌鲁木齐 830002
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目的:探讨个体化健康教育在2型糖尿病合并高血压患者护理中的应用价值.方法:按照信封法将2018年2月至2019年2月在我院进行治疗的106例2型糖尿病合并高血压患者随机分为对照组和研究组,分别53例,对照组实施常规护理干预,研究组在此基础上增加个体化健康教育,对两组服药依从性和护理满意度进行对比分析.结果:研究组患者服药依从性以及护理满意度均在很大程度上高于对照组(P<0.05).结论:与常规护理干预相比,增加个体化健康教育对2型糖尿病合并高血压患者更具积极意义,能够帮助患者提升自我管理能力、缓解病情,可在临床进行较大范围借鉴.
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