【摘 要】
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人在幼儿时期已经具备了自我意识,成长的过程本质上便是强化自我控制能力的过程,这种能力主要体现在坚持力、自制力、自觉性、延迟满足四方面,随着自我控制能力的不断增强,幼
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人在幼儿时期已经具备了自我意识,成长的过程本质上便是强化自我控制能力的过程,这种能力主要体现在坚持力、自制力、自觉性、延迟满足四方面,随着自我控制能力的不断增强,幼儿的品格、心理也逐渐趋于完善.幼儿阶段,孩子表现出来的行为,其实都是心理的真实映射,幼儿的外在行为与内在心理其实是统一的,因此,幼儿教育可以通过完善孩子的自我控制能力来促进其心理的健康发展.
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