【摘 要】
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实践教学,作为一个近几年出现的新名词,被教育界反复研究,也引起了一些教师们的探讨.做为一名长期在学校前线指导的老师,我在多年的教学工作中,接触的学生很多,但是由于教育
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院建筑与城市规划系
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实践教学,作为一个近几年出现的新名词,被教育界反复研究,也引起了一些教师们的探讨.做为一名长期在学校前线指导的老师,我在多年的教学工作中,接触的学生很多,但是由于教育体制的不完善,硬件设施的不健全,某些教师教学的不严谨,造成了课堂气氛不活跃,学生学习的枯燥性.其实每个学生都有自己的特点,做为对未知知识的好奇心理,学生们都有想要求知的欲望,只要抓住学生的这些特点,因人施教,加以引导,就能很好的推动教学的工作.
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