如何更好地实现初中英语课堂有效导入

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在历史悠久的中国一直流传着这样一句名言:"万事开头难",而在遥远的西方世界也流传着关于这样的俗语:"任何事情都需要把握住开头,不是每次开始都能够尽善尽美,掌握最好的起始点就是最好的未来,生活就像是大海,启航的那刻就预示着胜利的前方不会平坦,前进吧!向着希望。"由此看出,无论是西方还是东方对事情的开始都抱有强烈希望的,那么回想到自己作为英语老师,每次英语课堂的导入就像是每件事情的开始,如何有效地实现快速导入呢?这是个值得我思考的问题。
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