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共建共享一直是各级机构的追求,互联网中的群体智慧提供了“众包”这一共建形式,为教学资源共建提供了新的途径。文章提出了一种基于众包的教学资源共建模型,讨论了共建资源的结构、共建的过程、机制和策略,开发了支持课程教学资源共建的原型系统,系统部署在校园网内并支持IPv4和IPv6双栈运行,并通过课程资源共建活动对所提出的共建模型进行了验证,实验表明模型可行有效。