【摘 要】
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此枇杷不是彼琵琶 明代有个爱吃枇杷的知县，有人奉承他，买了一筐上等的枇杷作礼品送去。并且遣人先把帖子呈上，帖子上面写道：“敬奉琵琶一筐，望祈笑纳。”知县看罢，深感纳闷：为什么要送我一筐琵琶？琵琶为什么要用筐来装？待实物一到，才恍然大悟。原来是一筐鲜嫩的枇杷。知县笑了笑，提笔在那张写着“琵琶”的帖子上写了首诗： 枇杷不是此琵琶， 只恨当年识字差。 若使琵琶能结果， 满城箫管尽开花。错把鹿耳
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此枇杷不是彼琵琶
明代有个爱吃枇杷的知县，有人奉承他，买了一筐上等的枇杷作礼品送去。并且遣人先把帖子呈上，帖子上面写道：“敬奉琵琶一筐，望祈笑纳。”知县看罢，深感纳闷：为什么要送我一筐琵琶？琵琶为什么要用筐来装？待实物一到，才恍然大悟。原来是一筐鲜嫩的枇杷。知县笑了笑，提笔在那张写着“琵琶”的帖子上写了首诗：
枇杷不是此琵琶，
只恨当年识字差。
若使琵琶能结果，
满城箫管尽开花。
错把鹿耳当鹿茸
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我有一只豆芽发夹，它的造型来源于真豆芽，灵感源自动漫人物“慢羊羊”头上的那根草。 我偷偷地把这只发夹戴到妹妹头上，然后故作惊讶地对妹妹说：“妹妹，你那么久不洗头，头上居然冒出根‘豆芽’！”妹妹惊慌地对我说：“姐姐，那怎么办？怎么办？”我爽快地说：“走，姐带你去小诊所。”妹妹看着我，更加害怕了：“不要，我最怕看医生了！”我“苦恼”地想了想，说：“嗯，把你眼睛闭上。”然后把豆芽发夹小心翼翼地取下来，
离开乡村很多年了，不忘的有许多。又到栀子花开的季节了，我想起外婆，她习惯了在这个季节，会在胸口别上飘香的栀子花。 走进外婆的院子，走近栀子花，时常会想起外婆的话语：做人不要太尖刻。 外婆一生乐观，从没有和别人红过脸，笑总挂在脸上。如果说追求，她不懂，外婆只是天天很早起来，然后下地劳动，在她那片天地里，洒着汗水。 我对栀子花的喜爱，就从那时开始。那是我快乐的童年，远离父母，居住在江南一个小镇的
平时，因为大家习惯于将“俸”和“禄”连用，所以，很多人会误以为“俸”和“禄”是一回事，没什么区别。这其实是一种误解，在古代，“俸”和“禄”差别相当大。 在《论语别裁》里，南怀瑾曾探讨过二者的不同，他说：“‘俸’等于现在的月薪，‘禄’有食物配给。禄位是永远的，所以过去重在禄。”如果再细分，“俸”指钱币，又称俸银或俸钱;“禄”指谷物，又称禄米，所以，史料常以俸银和禄米来计算官吏的俸禄。 但具体到每
【导引语】 作文时，摘录一段闪烁着睿智和哲理的语段，或在文章中摘上一两句能概括出全文主旨的名言名句，单独成段，放在标题的下面，这就是题记。题记的作用是多方面的，它可以开宗明义，点明文章的主题，凸显文章的神韵，激发读者的兴趣，活画出文章的灵魂。它像一位佳人配上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链，能为文章增添迷人的艺术魅力，读后，如食鲜果，如饮洌泉。设计题记一般有以下几种方法。 一、开宗明义，点化文题。
今天，我要给奶奶画张像。 “奶奶，我要给你画张像！请把头往右偏一点，好了。”瞧，那稀疏的眉毛下，一双眼睛充满了慈祥和爱。那次我生病了：是您，陪伴我度过了漫长的打针时间；是您，在我吃不下饭时一口一口把米饭喂到我嘴里；是您，在我晚上睡不好又咳得厉害时唱我爱听的歌哄我睡着……这样几天，您的眼睛都红肿了。对！先把眼睛仔细画上！ 一看到您的耳朵，我就想起我小时候那温馨感人的一幕。我是一个胆小鬼，因为看了
虫声新透 初春时节，乍暖还寒。清晨或夜晚阵阵凉风总会让人禁不住打寒战。然而，你可曾发现这春寒料峭中的淡淡暖意：那是夜深人静时的“虫声新透”，一点点微乎其微的声音，在刚刚泛出绿意的纱窗上，画出优美的曲线。从这声音里，我读懂了春天到来的喜悦，读懂了生命活力的颤动。 感受春天，我曾把目光投注到花紅柳绿、河水荡漾的春意上，岂不知这细微声音中蕴含鲜活的生命力量？又怎能读懂这弱小生命真真切切地存在着！
关于“勤奋”与“成功”，从小到大，我读到了许多这方面的至理名言。比如“天才出于勤奋”“勤奋是成功之母”“一年之计在于春，一生之计在于勤”“一勤天下无难事，功夫不负苦心人”。是啊，一个人不挥洒勤奋的汗水，怎么可能会收获成功的硕果？ 于是我在学习上狠下苦功，百般努力，可是，我的成绩一直平平，从来没有进入过年级前列。对此，我感到特别困惑：为什么收获与付出不成正比？为什么勤奋了却不能成功？ 随着年龄的
牧 童 （唐）吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 这首诗的大意是：辽阔的原野，绿草如茵，连绵数里，晚风送来几声悠扬的笛声，时断时续。牧童回到家中，饱餐一顿，天已黄昏。他连蓑衣也不脱，就躺在了明亮的月色中。 绿草、原野、笛声、晚风、牧童、明月，诗人为我们展现了一幅恬静自然的水墨画卷。这样一幅有声有色、有人有景的画面，不由得使我们的心灵受到洗礼，
和练秀才杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝， 立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜， 殷勤更向手中吹。 折柳赠别的风俗始于汉人而盛于唐人。汉人送客至灞桥，往往折柳赠别。传为李白所作的《忆秦娥》“年年柳色，灞陵伤别”，即指此事。这首诗虽未指明地点，细品诗意，可能也是写灞陵折柳赠别的事。 诗的开头两句在读者面前展现了这样的场景：初春，长安灞水河畔，杨柳低垂着像酒曲那样微黄的长条。一对离人将要在这里分手
过分水岭 温庭筠 溪水无情似有情， 入山三日得同行。 岭头便是分头处， 惜别潺湲一夜声。 这首诗是作者在唐文宗大和四年（830）秋冬之际所作。此诗是温庭筠由秦（陕西）入蜀（四川）途中经汉中府略阳县（今属陕西）东南八十里的分水岭时所作。“分水岭”指两个流域分界的山。诗中所写的分水岭，大约是今陕西略阳县东南的嶓冢山，它是汉水和嘉陵江的分水岭。题称《过分水岭》，实际上写的是在过分水岭的行程中