【摘 要】
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电子报刊单元创作活动经历了创作、赏评和谈体会几个阶段后,学生们既体验了成功的喜悦,也感受到了自身的不足.针对学生在整个过程中出现的一些问题及情况(包括知识和技术方面
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电子报刊单元创作活动经历了创作、赏评和谈体会几个阶段后,学生们既体验了成功的喜悦,也感受到了自身的不足.针对学生在整个过程中出现的一些问题及情况(包括知识和技术方面的),我觉得很有必要对这次活动作一个比较全面的总结.为了更好地激发学生的学习兴趣,真正达到温故知新的效果,我采用竞赛活动的方式上了这样一节总结课,同时希望通过这节课,作一次“先学后教”的尝试.
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