课程改革与校园文化重建

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一、重建先进的办学理念作为校园文化隐性内容的办学理念、价值观念,是校园文化的先导和旗帜,是学校一切工作的精神实质,它渗透于学校的校风、教风、学风,乃至学校的办学质量观等众多领域。为此,作为学校的管理经营者,不能满足于传统的办学模式,更需要从“教育文化学”的层面加以提升。江西省赣州市天竺山小学的图书阅览室,曾以其丰富的藏书、新 I. Rebuilding the Idea of ​​Running School As the concept and concept of running a school, the concepts and values ​​of running a school are the pioneers and banners of campus culture. They are the essence of all school work. They permeate the school’s ethos, teaching style, style of study and even school School quality concept and many other fields. Therefore, as a management manager of a school, it can not be satisfied with the traditional mode of running a school, but needs to be upgraded from the aspect of “education and culture”. Tianzhu Mountain Primary School in Ganzhou City, Jiangxi Province, reading room, with its rich collection of books, new
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