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高职院校会计教育始终无法为社会提供大量高素质的会计人才,各个高职院校想尽了各种办法,但效果甚微,最主要是没有找到问题的根本,本文认为首先需要从高职院校会计专业的教师和学生的心态上去寻找问题的根本,本文分析了高职院校会计教育过程中的教师和学生心态现状,提出了如何提供积极心态的措施.
探寻高职院校会计教育过程中的积极心态
【摘 要】
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高职院校会计教育始终无法为社会提供大量高素质的会计人才,各个高职院校想尽了各种办法,但效果甚微,最主要是没有找到问题的根本,本文认为首先需要从高职院校会计专业的教师
【机 构】
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重庆商务职业学院财经管理学院,重庆401331
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年42期
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