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依据江苏科技大学船舶特色人才培养目标和船舶与海洋工程专业课程实践教学特点,在精品课程实践教学体系建设的基础上,研究图书馆信息检索对实践课程体系改革的作用.经过一系列的教学改革,机械动力学课程最终形成了船舶动力学特色和创新应用型人才培养特色.课程以船舶与海洋工程领域的动力学问题为基础,突显课程的船舶动力学特色,为培养船舶特色的工程师提供了课程支撑.