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开展研究性学习,要求教师不断提高自身素质,做到角色及时转换,掌握新的工作方式和新的技能.只有这样,才能使研究性学习落到实处,达到预期效果和目的.
职业学校教师开展研究性学习的素质要求
【摘 要】
：
开展研究性学习,要求教师不断提高自身素质,做到角色及时转换,掌握新的工作方式和新的技能.只有这样,才能使研究性学习落到实处,达到预期效果和目的.
【机 构】
：
浙江省宁波市教育局职成教教研室
【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
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2002年8期
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