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在幼儿园教育教学中,活动的开展对儿童的成长和学习来说是必不可少的。根据幼儿的学习特点,我们可以发现：活动参与和直接的操作是幼儿学习的主要方法,他们更习惯通过自己的感知来观察事物、了解事物,从而感悟周围的世界。它让幼儿感知到周围世界的丰富多彩,接触到符合自己内心愿望的事物。本文就如何有效地开展幼儿园的校外活动,来谈谈具体的实施策略与方法。