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说课对于提高教师备课质量、课堂教学效果以及教师职业素质均具有重要促进作用。生物化学＂维生素＂单元是社区医生最为常用的知识点。为了提高该单元的教学质量,本文从教学目标确定,教学内容处理,教学过程设计,教学方法运用以及教学效果评价等5个方面对该章节的内容进行了说课方案设计。
生物化学“维生素”单元的说课设计
【摘 要】
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说课对于提高教师备课质量、课堂教学效果以及教师职业素质均具有重要促进作用。生物化学＂维生素＂单元是社区医生最为常用的知识点。为了提高该单元的教学质量,本文从教学目标
【机 构】
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浙江医学高等专科学校
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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2013年浙江省高职教育研究会资助项目
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