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选取广西民族大学作为研究对象,具体分析了民族院校在普通话水平测试中出现的典型问题,并深入探讨了这些问题出现的原因,最后结合学校的特点提出了有针对性的对策和建议,以期能对民族院校学生提高普通话水平提供一些有益的借鉴。
民族院校普通话水平测试中存在的问题及对策研究——以广西民族大学为例
【摘 要】
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选取广西民族大学作为研究对象,具体分析了民族院校在普通话水平测试中出现的典型问题,并深入探讨了这些问题出现的原因,最后结合学校的特点提出了有针对性的对策和建议,以期
【机 构】
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广西民族大学文学院
【出 处】
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玉林师范学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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