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微德育是在新媒体时代背景下提出的一种以学生生活为中心、以网络媒体为中介的微观化和可操作的新型德育模式。它以网络技术为媒介,以个体需要为价值导向,以体验为教育方式。落实到学校德育工作中,微德育强调以学生的自我建构为重点,选取富有生活色彩的德育内容,营造富有亲和力的德育环境。
“微德育”模式的理论建构及实践路径
【摘 要】
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微德育是在新媒体时代背景下提出的一种以学生生活为中心、以网络媒体为中介的微观化和可操作的新型德育模式。它以网络技术为媒介,以个体需要为价值导向,以体验为教育方式。
【机 构】
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华中师范大学道德教育研究所、湖北省少儿组织与思想意识教育研究中心,华中师范大学教育学院
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点课题“小学班主任德育科研现状与问题研究”(课题批准号:DEA140262)
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