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新课改背景下,核心素养的培育要求教师不仅要引导学生掌握基础性理论知识,还要求教师培养学生的学习能力和素养,帮助学生实现全方位多角度的综合发展。本文分析了初中英语教学现状和存在的问题,并针对性地提出了在新课改背景下初中英语教学培养学生核心素养的策略,从创新教学方式、挖掘文化元素、加强思维引导等几方面进行论述,以促进初中阶段学生英语核心素养的养成与发展。