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英语教学包括对学生听、说、读、写各个方面的能力培养，而“听”在语言交际活动中占有很大的比重。所以听力教学也随着人们对听力在英语学习和交际中的特殊作用以及对听力教学重要性的认识而显得尤为重要。然而，在现实中，听力能力一直是广大英语教师和高职学生共同努力提高的难点，听力教学也是高职英语教学的薄弱环节。本文分析了影响学生听力理解的因素，并有针对性地提出了听力教学方法，目的在于提高学生听力理解的能力。