【摘 要】
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目的:探析健康教育对社区老年人健康行为的影响,进而为后期的社区老年人护理提供相关的依据.方法:采用整群抽样方法,在2015年10月至12月期间抽取对笔者工作社区中102例老年人
【机 构】
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武警后勤学院附属医院 天津 300162
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目的:探析健康教育对社区老年人健康行为的影响,进而为后期的社区老年人护理提供相关的依据.方法:采用整群抽样方法,在2015年10月至12月期间抽取对笔者工作社区中102例老年人为研究对象,对其进行相应的系统的健康教育.在健康教育前后,采用自制的社区老年人健康行为调查问卷对研究对象进行调查研究.结果:与接受健康教育相比,社区老年人在接受健康教育后,在健康知识知晓率方面,除了对研究危害、运动作用两项无显著差异外,其余各项有显著差异(P<0.05);在健康行为形成率方面,除能坚持服药戒烟方面外,其余各项具有显著差异(P<0.05).结论:对社区老年人进行必要的健康教育,可以提高老年人对健康行为知识的知晓率和健康行为的形成率,这对于改善老年人晚年生活质量有重要作用.
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