【摘 要】
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学生只有产生了语文学习的兴趣,才能产生爱学语文的动力,最终才能有良好的语文成绩。在培养兴趣方面,语文学科比其他学科都要重要得多。但语文教师不能把语文学习兴趣强加给
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学生只有产生了语文学习的兴趣,才能产生爱学语文的动力,最终才能有良好的语文成绩。在培养兴趣方面,语文学科比其他学科都要重要得多。但语文教师不能把语文学习兴趣强加给学生,而应该使兴趣内化成学生学习语文的动力,这就是实践兴趣的内化。内化语文学习兴趣非常重要,其途径也是多样的。首先要激发兴趣,其次是稳固兴趣。另外,我们努力挖掘培养学生学习语文兴趣的渠道,教给学生学习语文的方法,正确评价学生学习语文的成果。
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