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本文从新课程理念出发,探究教师如何在实际教学中创造性地使用教材,使教材为我所需,为我所用,从而设计出活生生、丰富多彩的课。本文以现有初中教材为例,从对教学内容顺序的调整、更新教与学的方式、活化教学内容等方面对创造性的教学方法进行了探讨。
初中英语新课标初探
【摘 要】
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本文从新课程理念出发,探究教师如何在实际教学中创造性地使用教材,使教材为我所需,为我所用,从而设计出活生生、丰富多彩的课。本文以现有初中教材为例,从对教学内容顺序的
【机 构】
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宜春市第三中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年01期
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