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《英语课程标准》对学生的自主性英语学习能力提出了明确的要求。结合一线教学实践,从创设教学环境、创设教学时间和空间,培养学生自主预习、自主发现的能力,引导学生主动提问、主动解决问题,并对学生的自主学习能力的培养作了总结和反思。
初中生自主性英语学习能力初探
【摘 要】
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《英语课程标准》对学生的自主性英语学习能力提出了明确的要求。结合一线教学实践,从创设教学环境、创设教学时间和空间,培养学生自主预习、自主发现的能力,引导学生主动提
【机 构】
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浙江省杭州市江城中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年17期
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