论文部分内容阅读
加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。历史教育教学不仅是简单的传授知识,还要培养学生正确的历史观和价值观,通过历史教学,不断提升学生的道德取向和道德情操是当前历史教学的核心要务之一。笔者结合多年的教学实践,从如何把德育教育渗透到历史教学中进行了有益的尝试,初有体会并形成文字。